jueves, 25 de noviembre de 2010

Programa 25 de noviembre de 2010

Apto para todo público

Como en un túnel del tiempo, hoy y siempre, la magia del arte resurge en nuevos espacios. El circo en su expresión más genuina, va mezclando sus habituales carromatos con elementos innovadores propios de la actualidad; mientras que los títeres siguen creando mundos paralelos a los cuales nos invitan a disfrutar, soñar y recrear.

El próximo jueves 25 de noviembre a las 0.30 hs por Canal 10 (www.tvcanal10.com.ar) se emitirá un nuevo programa de Universidad Abierta, el mismo cuenta con dos informes que hablarán de diferentes manifestaciones culturales que mantiene intacta su magia.
En esta ocasión el informe sobre El Circo de Bolsillo nos hará conocer una propuesta artística que se formó como compañía en el año 2001 y que tiene como escenario para sus presentaciones el parque Sarmiento, lugar al aire libre donde todo el publico puede disfrutarlos ya que sus presentaciones poseen además un lenguaje popular y universal, dirigido a todas las edades. Combinan el humor, los malabares, equilibrios, acrobacias, fuegos, etc., y de sustento económico el paso de la gorra.
Sus espectáculos no se limitan a los lugares de esparcimiento ya que realizan talleres y presentaciones en escuelas rurales, urbano marginales así como también en reformatorio de jóvenes y penitenciarias. Conciben al arte como una forma de expresión pero sobre todo, de vida.




El segundo informe nos muestra el deslumbrante mundo de Los Títeres en el cual Enrique Di Mauro mas conocido como Quique, relata la pasión por su profesión, la cual heredó de su padre y de su tío. En sus 30 años de profesión de titiritero, Quique cuenta y explica que la magia de los títeres es la conexión con el publico, pero eso no es nada fácil de lograr por lo tanto cada función es un desafío y cada publico también lo es.
Estas atracciones se suman a las que día a día nos regala la ciudad.

Les recordamos que también pueden mirar el programa en nuestra página de Facebook; en la página web de Canal 10 www.tvcanal10.com.ar o bien por Colsecor los martes a las 16.00 hs en canal 6 o en la página web

jueves, 18 de noviembre de 2010

Programa 18 de Noviembre de 2010

Dos manifestaciones culturales : Murgas y Graffitis

Podríamos definir "Cultura" como el Conjunto de manifestaciones en que se expresa la vida tradicional de un pueblo. Por ello cada individuo a lo largo de su vida se va formando y adquiriendo diferentes miradas sobre lo cultural. Existen así distintas formas de producción cultura, como por ejemplo, los géneros de música popular o las intervenciones urbanas por medio de los graffitis.

El próximo jueves 11 de noviembre a las 0.30 hs por Canal 10 (www.tvcanal10.com.ar) se emitirá un nuevo programa de Universidad Abierta, el mismo cuenta con dos informes que hablarán sobre diferentes manifestaciones culturales que fueron cobrando relevancia en los últimos tiempos.
El primer informe nos muestra el arte de la murga, en este caso conoceremos a la murga cordobesa “La Runfla de Calycanto”, que desde hace seis años nos deleita con su música popular de estilo uruguayo. La murga es, por un lado, un género coral-teatral-musical y, por otro, la denominación que se le da a los conjuntos que lo practican. Esta manifestación artística instala su discurso jugando con la ironía, la parodia y la sátira.
Las letras de “La Runfla de Calycanto” son propias del grupo y tratan sobre diversos temas como la actualidad política y social pero el objetivo central es que el espectador se interese por reflexionar sobre la necesidad imperiosa de vivir en una sociedad más justa.
El segundo informe denominado: “El mundo tras el aerosol”, intenta descubrir lo que hay detrás de los graffitis; Logos, Drop y Eliàn son reconocidos graffiteros de nuestra ciudad y están en la lucha para que los espacios sean verdaderamente públicos.
El informe abordará cómo empezaron esta actividad, qué los incentiva a pintar, a arriesgar su libertad, ya que es una actividad que está prohibida por ordenanza municipal (es una contravención que es castigada con días de cárcel) y finalmente hablarán de su interés por la utilización y resignificación de los espacios públicos.


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jueves, 11 de noviembre de 2010

Programa 11 de Noviembre de 2010

La Educación y los Medios de Comunicación


En las últimas décadas la escuela ha mantenido una relación más cercana con los medios de comunicación desempeñando un papel central en la vida de los jóvenes. Así también el uso de las nuevas tecnologías ha modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender y la forma de conocer.

El próximo jueves 11 de noviembre a las 0.30 hs por Canal 10 (www.tvcanal10.com.ar) se emitirá un nuevo programa de Universidad Abierta, el mismo cuenta con dos informes que analizarán la relación entre la Educación y los Medios Masivos de Comunicación.

En la sociedad actual nuestra vida está completa y fundamentalmente atravesada por los medios masivos de comunicación. Estos determinan la agenda de discusión cotidiana, influyendo en nuestra construcción de la realidad y, consecuentemente, en nuestra participación social. ¿Qué papel juega la Escuela frente a la realidad que abordamos a través de los medios? ¿Es el lugar apropiado para forjar las herramientas que nos permitan analizar los mensajes mediáticos?
Con el testimonio de alumnos y docentes de tres Escuelas Medias de esta ciudad, y la reflexión de las investigadoras en comunicación Eva Daporta y Liliana Córdoba; este informe indaga sobre las necesidades y posibilidades de la implementación de una Educación en Medios.






El segundo informe denominado “Tierra, Trabajo y Justicia”, abordará uno de los temas que hasta hace poco tiempo era de interés en los medios: estamos hablando de la Ley de Bosques. La perspectiva desde donde observaremos el tema, será desde el Movimiento Campesino de Córdoba, quienes exigen, entre otras cosas, una política integral en donde la tierra, el agua y los bienes naturales en su conjunto cumplan una función social. Luchan por una ley de bosques que frene los desmontes y los desalojos campesinos.


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jueves, 4 de noviembre de 2010

Programa 4 de Noviembre de 2010

La Seguridad se construye con Educación

La seguridad es uno de los principales factores que preocupa a las sociedades modernas. La policía con cada vez más efectivos en las calles no logra disminuir la delincuencia ni su trasfondo, ya que debería haber una restructuración de políticas de cambio que aseguren inclusión, educación y equidad. 


Este jueves (o viernes 0.30hs) por Canal 10, en Universidad Abierta te presentamos una investigación realizada por la Universidad de Cuyo: “La seguridad humana, una política basada en los derechos".
El informe da cuenta de la existencia de dos tipos de estados y modelos de seguridad, uno de ellos es el "Estado de policía" el cual está conformado por una sociedad corporativa, verticalista y en donde el poder del policía está por encima de la ley. El otro modelo es el "Estado social de derecho", caracterizado por una sociedad comunitaria que desarrolla lazos horizontales y en donde la ley es el verdadero poder.
Actualmente, estamos mas cercanos al denominado "Estado de policía", y se hace evidente la necesidad de construir un nuevo "modelo de seguridad", en donde el fortalecimiento del estado y de las instituciones democráticas por medio de la implementación de políticas publicas y de inclusión, tales como el acceso a educación, salud y trabajo, deberían ser lo primordial ya que la inequidad de ingresos es la mayor causa de violencia e inseguridad. De este modo sería posible el cambio a través de la implementación de un modelo basado en los derechos humanos.
La seguridad humana, es un nuevo concepto, en transición, con límites aún no definidos, cuyo objetivo es lograr un mundo más equitativo en donde las personas puedan vivir con dignidad y sin temor, a fin de que puedan desarrollarse plenamente.

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jueves, 28 de octubre de 2010

Programa 28 Octubre de 2010

El Poder de la Palabra

Este jueves en Universidad Abierta emitiremos dos Informes que muestran a la comunicación como una Forma de Vida.


Este jueves en Universidad abierta a las 0.30 hs por Canal 10 (www.tvcanal10.com.ar) te presentamos dos Informes realizados por alumnos de 5to año de Ciencias de la Información.
“De la Mano de una Revista” relata la historia personal de tres chicos “de la calle” que actualmente trabajan en “La Luciérnaga”: Darío Osmerini, ex canillita y recientemente recibido de Periodista Deportivo; Luis Herrera, responsable de los talleres gráficos de la revista y Darío Quinteros, hoy canillita. Comparten con nosotros su experiencia en la revista y cómo La Luciérnaga, y su fundador Oscar Arias, les cambiaron la vida y les enseñaron a ver que con esfuerzo y dedicación otra realidad es posible; porque “si se quiere se puede”. (Producción: Flavia Wayar Lombardi / Erika Puglisi; Edición: Alfredo Córdoba)
En el segundo Informe te presentamos a José Playo, Licenciado en Ciencias de la Información y creador del blog : “Peinate que viene gente” ( se escribe sin acento porque responde a una pronunciación regional –aclara -). La ficción y los acontecimientos de sus experiencias cotidianas se fusionan y atraviesan casi todos sus textos generando una relación de cercanía y confianza con cualquier tipo de lector. Para estimular al internauta y seducir a la gente hacia el fascinante mundo de la lectura no escatima en recursos: dibujos, fotografías; experiencias personales, ficción y todo ese universo fascinante que ofrece Internet.(Producción: Noelia Pagnan / Pablo Espinola; Edición: Nicolás Suleta)

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jueves, 21 de octubre de 2010

Programa 21 de octubre de 2010 -

Necesidad y Explotación

Las crisis económicas que afectan a diferentes países de Latinoamericanos, han obligado a sus pobladores a emigrar en busca de nuevos horizontes y perspectivas de vida. Las personas viajan con sueños y raíces culturales y familiares.
Este jueves en Universidad Abierta (jueves después de la medianoche por Canal 10) te presentamos la Segunda parte del documental “Golondrina… un vuelo necesario. La explotación del inmigrante”; una realización de la Universidad de Villa María, Córdoba.
El informe recorre las vivencias de los propios inmigrantes que deben soportar malas condiciones laborales y poca remuneración por su condición de extranjero, asimismo, se realiza un análisis por parte de diferentes especialistas en el tema. Para esta producción los países visitados fueron México, EEUU, Bolivia y Argentina. Se afrontan las distintas causas que influyeron sobre los pobladores y motivaron el abandono de su lugar de origen en busca de nuevos puestos laborales ya que el crecimiento de un país repercute en la caída de otro.
Se debe tener en cuenta que el inmigrante tolera explotación, precarización laboral, ilegalidad, contratación indefinida, racismo, xenofobia y ausencia del estado entre otros. Como también, las condiciones de precariedad por la falta de una vivienda digna, sin cobertura social y sin derechos por su condición de indocumentado.

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Programa 21 de octubre de 2010

Segunda parte de "GOLONDRINA...UN VUELO NECESARIO"

Este jueves después de la medianoche  se emitirá por Canal 10 la segunda parte del documental que nos presenta la cara más terrible de la inmigración. Ilegalidad, explotación y discriminación son una pequeña muestra de lo que  sufren hoy en día en países como EEUU, México o Argentina quienes deciden y no tienen otra alternativa que dejar su tierra de origen en busca de una mejor calidad de vida. "Golondrina... Un vuelo necesario. La explotación del inmigrante" es una producción de la Universidad de Villa María. Acá va un poco de lo que se vio el jueves pasado. 



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jueves, 14 de octubre de 2010

Semana del Comunicador en la ECI

Universidad Abierta participó de las jornadas organizadas por la Escuela de Ciencias de la Información.

En el marco de la Semana del Comunicador 2010, organizada por el centro de estudiantes de Ciencias de la Información, denominada ¡Oíd Mortales! Comunicación, bicentenario y Proyecto de País, se realizaron distintas actividades entre las que participó “Universidad Abierta” en conjunto con los compañeros de Radio Revés, donde se trabajaron distintas temáticas sociales como la problemática del aborto y la trata de personas, así como, la ley de bosques y los movimientos campesinos, entre otros. 
La semana fue intensa en actividades y participación y concluyó con una charla- debate “De públicos a ciudadanos”, en la cual se abordó la problemática de cómo se piensa al ciudadano desde los medios y la construcción de un publico activo, su autoorganización y por ultimo la movilización de procesos reflexivos en los televidentes. 
La charla tuvo como disertantes invitados a la docente Liliana Córdoba, investigadora del programa de estudios sobre comunicación y ciudadanía del CEA y de la ECI., la cual desarrolló una mirada científica de los distintos públicos y cómo ellos se sienten identificados con la “otra” mirada que los públicos han adoptado desde la televisión y la creación de nuevos espacios que ha captado a esos públicos y los ha estereotipado haciéndolos seguidores de nuevas miradas de la realidad que antes no poseían. Esto se dió, dijo la docente, a través del fenómeno de 6, 7,8 el programa captó seguidores que no encontraban o no se sentían identificados con otros programas. 
Luego tuvo su participación el reconocido periodista de Radio Nacional Sergio Tagle quien participo de la fundación de Radio Sur y Radio Revés, fue periodista en El Porteño, La Intemperie, La Voz del Interior y Radio UTN. Tagle, reflexionó sobre como orientar la acción de un proyecto de país. Habló sobre los medios y los periodistas, de una mayor participación en la sociedad y finalmente concluyó aspirando a un proyecto de país con más participación desde los medios. 
En última instancia y como invitado especial, contribuyó con su experiencia, Luciano Galende, periodista y conductor del programa 6, 7,8. Columnista del programa “Tardes Negras” (Rock & Pop) y columnista de Mañanas Informales. 
En el comienzo de su exposición reflexionó en “Pensar lo que hacemos, tomando el concepto de vanguardia, en sentido de adelanto, como estatuscuo, como construcción de algo verosímil del registro periodístico”. Destacó, como la gente dio cuenta del fenómeno, descubriendo el “El programa” y participando. 
Además, resaltó, de qué manera se dieron a la luz varios temas prescriptos en la agenda Argentina que los pone en lugar de defensa del sentido común. Comentó que en su programa no existen las reuniones de editores debido su ritmo y por ser diario, la vorágine de las noticias los supera. 
Finalmente dijo: “que la gente se identifica con el programa como conciencia postergadas”. 
De esta manera concluyó la “Semana Del Comunicador”, en la cual, los participantes en general, beberán plantearse el nuevo rol del comunicador a partir de la sanción de la nueva ley y trabajar en pos de ello. 

Programa 14 de Octubre de 2010

Migración y marginalidad

“Todo inmigrante, sea de donde sea…siempre tiene el anhelo de volver” así concluyen los protagonistas de este documental que nos presenta la cara más terrible del modelo económico: ilegalidad, explotación y discriminación.


Este jueves en Universidad Abierta (jueves después de la medianoche por Canal 10) te presentamos la primera parte del documental “Golondrina… un vuelo necesario. La explotación del inmigrante”; una realización de la Universidad de Villa María, Córdoba.
Este documental visita México, EEUU, Bolivia y Argentina y recupera las vivencias y el análisis sobre la problemática, en la voz de los propios protagonistas: los inmigrantes y especialistas en el tema.
Explotación; precarización laboral; contratación indefinida; bajos salarios que no permitan el crecimiento; malas condiciones de trabajo; ausencia del estado; ilegalidad; racismo, xenofobia; nulas oportunidades de desarrollo; así es el día a día del inmigrante, su vida “se trata de hacer los trabajos que nadie quiere hacer”.
Según las estadísticas de la Dirección Nacional de Migraciones hay, al menos, 300.000 inmigrantes bolivianos en Argentina, siendo junto a Perú y Paraguay los países que más inmigrantes traen hacia nuestro país. Estos tres países encabezan las listas de trámites para legalizarse como residentes en argentina, aunque las estimaciones de los ciudadanos que todavía están sin papeles o que ingresaron como turistas multiplican el peso de cada una de estas comunidades.

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jueves, 7 de octubre de 2010

Programa 7 de octubre de 2010

La comunicación: un derecho social

La comunicación se ha convertido en centro de interés por parte de distintos sectores sociales, gubernamentales y empresariales que participan de la búsqueda, la recepción y la difusión de información. Pero la comunicación también implica un compromiso social, el libre acceso a la información y, fundamentalmente, un derecho social.

Este jueves 7 de Octubre, a las 0.30 hs (o Viernes a la madrugada, después del Noticiero) por Canal 10, Universidad Abierta emitirá una intensa investigación realizada y producida íntegramente por el Centro De Información y Comunicación De La Universidad nacional De Cuyo (CICUNC).
La construcción del concepto de comunicación en cuanto al aspecto legal fue cambiando a través de la historia: desde la libertad de información como un derecho universal hasta la comunicación como algo inherente al ser humano. Un derecho fundamental que debe estar protegido por garantías tales como la igualdad y la libertad al momento de acceder a información pública, generando espacios para la participación política y social.
Y es en este sentido donde el papel de los medios de comunicación alternativos cobran un verdadero valor social: espacios no hegemónicos donde la comunicación representa una herramienta de transformación dentro de la comunidad. Un instrumento por medio del cual se pueden plantear la comunicación como un bien social y no como una mercancía.
De esta manera, se torna imposible no cuestionar la Ley de Radiodifusión aprobada durante la Dictadura Militar y que rigió por más de 20 años la comunicación en la Argentina. ¿Qué idea de “comunicación” concebía? ¿Quiénes tenían el derecho a buscar, recibir y difundir información según esta legislación? ¿Qué intereses se garantizaban?
Aclaración: el informe fue realizado antes de la aprobación de la nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual.
La realización estuvo a cargo de: Alberto Sabatini, Romina Cucchi, Martín Gutiérrez, Pablo Lozano y Christopher Olivares.
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jueves, 30 de septiembre de 2010

Programa 30 de Septiembre de 2010



La otra comunicación: medios alternativos


Este jueves en UNIVERSIDAD ABIERTA dialogamos con dos medios alternativos; Radio Revés y Cba Noticias. Pluralismo, compromiso y horizontalidad en el trabajo periodístico. 

Este jueves en UNIVERSIDAD ABIERTA a las 0.30 hs por Canal 10 (www.tvcanal10.com.ar) te presentamos dos informes sobre medios alternativos de comunicación. Estos espacios surgen de la necesidad concreta de ofrecer una visión diferente de la realidad, y de emprender un proyecto de cambio ante la monopolización de la información por parte de los grandes medios.


En el primer informe realizado por Noelia Pagnan y Ana Lucía Frau (producción) Alfredo Córdoba (edición) te presentamos a Cba Noticias: un medio digital en su formato, cooperativo en su organización y alternativo en sus contenidos y practicas periodísticas; cuyo objetivo es crear otra mirada de la realidad, una perspectiva alternativa a la dominante. Cba Noticias se propone como un proyecto democrático y colectivo que desarrolla una práctica periodística con espíritu crítico y comprometido con la realidad que vive el país y el continente.
A continuación te presentamos un informe realizado por alumnos de 4to año (en el marco de la producción y realización de micros audiovisuales impulsada por la Secretaria de Asuntos Estudiantiles (SAE) de la ECI); que tiene como protagonista a Radio Revés, una radio gestada y organizada por docentes, estudiantes y egresados de la ECI con una lógica de medio comunitario que entiende a la comunicación como un Derecho Humano. Los protagonistas de dicho espacio se encargan de narrar el origen, la esencia y los valores que se promueven desde este medio que representa a la Universidad Nacional de Córdoba ante la Asociación Nacional de Radios Universitarias.
Ambos medios, cada uno siguiendo sus propias reglas, buscan la inclusión de aquellos sectores y temáticas que no encuentran espacio en la agenda de los grandes medios de comunicación y la consiguiente instalación plural de voces en la construcción del relato
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viernes, 24 de septiembre de 2010

Programa 23 de Septiembre de 2010


EL BOSQUE: UNA LUCHA POR LA VIDA, EN LA CIUDAD COMO EN EL CAMPO

El bosque nos da oxígeno, nos da agua, nos da madera, suelo y alimentos. En Córdoba la matriz general era de bosque. Teníamos prácticamente todo el territorio cubierto con diferentes tipos de bosques. La tala indiscriminada, el boom del monocultivo y la falta de conciencia del valor de nuestros bosques, hacen que hoy estén en grave peligro. 


Este jueves 23 de septiembre, a la medianoche (después del Noticiero) por Canal 10,Universidad Abierta emitirá dos investigaciones periodísticas relacionadas con luchas sociales que comparten el amor y respeto a la naturaleza.
El primer informe se titula “Desmonte Encubierto”; nos propone hacer un recorrido entre la importancia del bosque para la vida y sus distintas funciones, las causas que llevaron a su desaparición progresiva en el territorio cordobés y las acciones de los actores sociales que llevaron adelante la lucha por la aprobación de la ley de bosques a nivel provincial, hasta el 4 de agosto, día de la aprobación de la “ley del desmonte”.
Con Producción General de Lucia Fernández y Edición General de Gabriela San Martín, el informe periodístico cuenta con distintos entrevistados como: los biólogos: Stela Luque, Fernando Birri y Emiliano Salguero, la Legisladora provincial Liliana Olivero y la docente investigadora Cecilia Carrizo.
El segundo informe es sobre el Movimiento Campesino de Córdoba; conoceremos su realidad y problemáticas; la lucha por alcanzar la distribución de las tierras y una reforma agraria integral que garantice la soberanía alimentaria de toda la sociedad. La vida campesina está dedicada a la supervivencia, al respeto por la naturaleza y al trabajo. Sin embargo, la imposición de monocultivos y el sistema de distribución de tierras, pone en riesgo la existencia de miles de campesinos, de su cultura y su identidad. Con Producción de Daiana García Cueto; Edición: Pablo Gramaglia y Cámara: Martín Muñoz Beni







viernes, 17 de septiembre de 2010

Programa 16 de Septiembre de 2010



La basura, una problemática de alto impacto



En la ciudad de Córdoba se acumulan 9.100 toneladas de basura por semana. La cifra adquiere mayor dimensión cada mes y año, afectando así la calidad de vida de nuestra sociedad y su entorno ambiental. Actualmente, la Provincia y la Municipalidad junto con la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Tecnológica Nacional y la Universidad Católica buscan un lugar definitivo dónde enterrar la basura, luego del cierre del predio de Bouwer.
Este jueves 16 de septiembre, a la medianoche por Canal 10, Universidad Abiertaemitirá una investigación periodística sobre el tratamiento de los residuos urbanos en la ciudad de Córdoba: desde los basurales a cielo abierto y la incineración, pasando por la historia del primer predio de enterramiento de residuos en Bouwer, hasta el lugar donde hoy se deposita –provisoriamente- la basura, la Ruta 36.
Con Producción General de Ivana Viano y Edición General de José Luis Contreras y de Celeste Franco, el programa pondrá al aire dos informes en los cuales se dará a conocer qué se está haciendo, actualmente, a nivel gubernamental y legislativo. A su vez, Greenpeace Argentina y el biólogo del Foro Medio Ambiente Córdoba, Federico Kopta, analizan los diversos tipos de tratamientos para los residuos sólidos urbanos que existen.
Por último, el material hace hincapié en qué se puede hacer como ciudadanos con los residuos. Algunos profesionales cordobeses desde su trabajo (el arte plástico, la música y la arquitectura social) concientizan a los niños sobre el cuidado del ambiente, la importancia del reciclado y la reutilización de los materiales.





Programa 9 de Septiembre de 2010

El arte: nuestro medio de expresión por excelencia


El arte es un modo de expresión en todas sus actividades esenciales, el arte intenta decirnos algo: algo acerca del universo, del hombre, del artista mismo. Reconociendo la importancia de las expresiones artísticas Universidad Abierta presenta dos propuestas culturales diferentes pero complementarias en su finalidad.
El próximo jueves 9 de septiembre a las 00:30 hs por Canal 10 se emitirá un nuevo programa de Universidad Abierta. El mismo cuenta con dos informes derealización propia; en ambos el acento esta puesto en las actividades artísticas como medios de expresión por excelencia por los cuales dialogamos con nuestro pasado, presente y futuro.
El primer informe producido por Noelia Pagnan trata sobre la obra de teatroFahrenheit presentada durante el mes de agosto en el Cineclub Municipal Hugo del Carril. Esta obra está basada en la novela Fahrenheit 451 del escritor estadounidense Ray Bradbury y en la película de Francois Truffaut, del mismo nombre.Con una puesta en escena muy original y un formato novedoso, la obra del escritor Daniel Salzano dirigida por Luciano Delprato, se adapta de manera muy lograda a la historia argentina.
En este merecido homenaje a la literatura recordarnos la importancia de los libros para la producción y expresión de creatividad, de la aceptación de diferentes interpretaciones del mundo.
El segundo informe producido por Alejandra González, nos presenta a un novedoso grupo de música folclórica Mandi-ó; el grupo despliega una combinación de lenguajes artísticos interpretados en forma creativa e innovadora que traslada los relatos tradicionales de nuestra región, al encuentro de variados instrumentos que conjugan una riqueza de matices.
Con la mirada original e innovadora del músico, docente e investigador cordobés Héctor Tortosa (Compositor, Guitarra y Voz); Alejandra Tortosa (Voz); Diego Clark (Percusión); Gustavo Lorenzatti (Contrabajo) y Nicolás Mazza (Clarinete), se da origen a sonidos folclóricos únicos de la región de América del Sur.

Les recordamos que también pueden mirar el programa en nuestra página de Facebook; en la página web de Canal 10 www.tvcanal10.com.ar o bien por Colsecor los martes a las 16.00 hs en canal 6 o en la página webwww.canal6tvcooperativa.com.ar 





Programa 2 de Septiembre de 2010

NOTICIAS UNIVERSITARIAS

MEDIO AMBIENTE: CONTAMINACIÓN E INTERESES ECONÓMICOS
La contaminación es la alteración del medio ambiente. Diversas actividades humanas afectan directamente a nuestro ecosistema, siendo perjudiciales para la salud. Los intereses económicos son considerados, en muchas ocasiones, más importantes que la preservación de nuestro planeta.
El próximo jueves, UNIVERSIDAD ABIERTA presenta una intensa investigación realizada y producida íntegramente por el Centro De Información y Comunicación De La Universidad nacional De Cuyo (CICUNC).
El informe profundiza los principales problemas que afectan al medio ambiente, y la lucha de los ciudadanos contra contaminadores y depredadores. 
Plantea la degradación de los suelos y el agotamiento y contaminación de las reservas de agua como problemas centrales que deben ser considerados con urgencia. A su vez propone una reflexión a cerca de las ventajas o desventajas de la Minería;actividad que se enfrenta permanentemente a importantes cuestionamientos, por su capacidad de alterar el medio ambiente. 
¿Cómo actuar frente a estas problemáticas? ¿Qué hacer como ciudadanos para preservar nuestro medio ambiente? Estos, son algunos de los cuestionamientos que nos propone esta excelente realización de la Universidad de Cuyo.

Este ciclo de producciones audiovisuales fue realizado por: ALBERTO SABATINI, ROMINA CUCCHI, MARTIN GUTIERREZ, PABLO LOZANO, CHRISTOPHER OLIVARES de la UNCUYO

Programa 26 de agosto de 2010

LECTURAS DEL DEVENIR HISTORICO DE UN PAIS

GÉNERO: ENTREVISTA

Las posiciones en torno a la construcción de país han sido muchas y cambiantes a lo largo de la historia nacional. En Universidad Abierta, los intelectuales Martín Caparrós y Fernando “Pino” Solanas expresan sus visiones de país, desde sus inicios hasta la década del 90. Este jueves 26 a las 00.30hs por Canal 10.
En el material realizado por Universidad Abierta, el periodista, escritor e historiador Martín Caparrós, y el cineasta y actual Diputado nacional “Pino” Solanas, analizan la realidad argentina y el mundo en torno a lo político, lo económico y lo social. Reflexionan sobre la idea de proyecto de país y de algunos de los procesos que marcaron y marcan a la Nación.
Es difícil encontrar un período histórico de desarrollo sostenido en el tiempo: el granero del mundo, industria nacional, privatización, paradigma extranjero y empresarial, reforma, vaciamiento, construcción y reconstrucción del Estado nacional. El análisis de estas realidades y de las alternativas posibles, es el trabajo de los intelectuales.
En las entrevistas realizadas a Caparrós y Solanas -entre otros temas- analizan la política de los noventa en nuestro país. El Estado se vació y se impregnó de ideas neoliberales, extranjeras y empresariales. La educación pública y las universidades se vieron afectadas por políticas pensadas desde el exterior. Para ambos intelectuales, las consecuencias de aquella década todavía se perciben.

REALIZACIÓN:
Producción: Melisa Cuitiño.
Entrevistas: Melisa Cuitiño.
Guión y Edicion: José Luis Contreras.



Programa 19 de agosto de 2010

LA TELEVISIÓN DIGITAL


LA TELEVISIÓN DIGITAL LLEGÓ PARA QUEDARSE
Muchos fueron los progresos en cuanto a la transmisión de la señal televisiva, y los avances tecnológicos para mejorar la calidad de imagen y sonido. El informe que realizó Universidad Abierta repasa toda la historia de la televisión, desde lo analógico a lo digital. Este jueves a las 00.30hs por Canal 10.
El próximo jueves 19 de agosto, Universidad Abierta emitirá un material sobre la TV Digital. El inevitable apagón analógico previsto para el año 2019 provoca que el medio de comunicación más popular de la Argentina tenga que adaptarse una vez más. Desde su expansión en 1950, los avances en materia de televisión fueron continuos: de las transmisiones en vivo y en directo a los programas enlatados; de los primeros contenidos en moda, cocina y música a la aparición del género informativo, y la posterior industria del entretenimiento; de la importación de televisores al desarrollo de la industria nacional; del blanco y negro al color; de la aparición de la televisión por cable a la televisión satelital, y por último, el advenimiento de la Televisión Digital Terrestre (TDT).
En agosto de 2009 Argentina anunció la adopción de la norma brasileña SBTVD-TB basada en el estándar japonés. De esta manera, comenzó la primera transmisión oficial en alta definición de la Copa Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010. Un televisor analógico y un decodificador fueron los elementos esenciales para poder receptar la señal digital. La TV digital llegó a la pantalla, pero esta vez proponiendo un servicio gratuito y para todos. Un mayor número de canales, mejor calidad en la recepción de la señal en cuanto a imagen y sonido, y la posibilidad de disfrutar de servicios interactivos tanto en televisores como en teléfonos celulares, genera gran expectativa frente a esta nueva televisión. Prensa y Difusión Universidad Abierta universidadabierta.unc@gmail.com

REALIZADORES:
Productoras: Alejandra González - Paula Quinteros
Edición: Paula Quinteros





Programa 12 de agosto de 2010

LA LENGUA: UN RECUERDO DE MI NIÑEZ
Un caso de EDUCACION INTERCULTURAL BILINGüE en Pichanal, Salta

Escuelas bilingües y pueblos originarios: revalorizando nuestras raíces.
Las miradas con las que podemos abordar a los pueblos originarios son múltiples. Este documental nos ayuda a reconocer las huellas de su herencia cultural, su existencia como pueblo y con sus propios modos culturales.

El próximo jueves 12 de agosto a las 00:30Hs por Canal 10, UNIVERSIDAD ABIERTA presenta un nuevo documental llamado La Lengua: un recuerdo de mi niñez. Un caso de Educación Intercultural Bilingüe en la Escuela Juan XXIII de Pichanal. Salta.
Este documental nos sumerge en la realidad de una escuela bilingüe en Pichanal, provincia de Salta. La Comunidad Ava Guaraní es un ejemplo entre cientos de pueblos originarios que intentan recuperar su lengua, evitando el olvido y apostando a la conservación cultural.
La escuela Juan XXIII intenta recuperar y valorar "la lengua madre" de esta comunidad inculcando la NO VERGUENZA y la defensa y orgullo de la misma.
Pero no es tarea fácil, la extrema pobreza de estas familias y sus consecuencias dificultan la educación de estos niños y su pleno desarrollo como personas libres y pensantes.
En Argentina existen, además del castellano, más de veinte lenguas vivas; entre ellas se encuentran el guaraní, el quechua y el aimara, pertenecientes a los diversos pueblos originarios que luchan día a día por preservar sus raíces.
En diciembre de 2006 se sancionó la nueva Ley de Educación. A través de la cual 31 comunidades aborígenes lograron, luego de un arduo camino, la incorporación de la Educación Intercultural Bilingüe a sus instituciones educativas.
Actualmente hay 900 escuelas primarias aborígenes en nuestro país. En ellas se brinda una rica formación basada en la lectura y escritura, tanto del castellano como de la lengua materna.
Este documental fue realizado por Lucía Carnero y Yanina Lerda como trabajo Final de la Licenciatura en Comunicación Social en la ECI-UNC

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Sobre el tema...la compañera Alejandra Cagnolo nos dice...

Escuelas bilingües
Todo pueblo tieneun origen y un lenguaje por el cual secomunican por que son personas que viven en sociedad y así intercambian yadquieren usos y costumbres formando una gran comunidad unida por ese mismo entendimiento. Esto se vio avasallado por la llegada de quienes pretendíanimponer otra cultura. Las poblaciones originarias o nativas poseían su propiolenguaje pero los conquistadores aplicaron todo el bagaje que traían consigo desplazando y eliminando lo que cada pueblo había construido a lo largo de supropia historia. El objetivo no se cumplió en su totalidad, algunos pueblos conservaron sus costumbres ymodos de comunicarse a lo largo de la historia. Estas culturas quepermanecieron a lo largo del tiempo es lo que permite que la historia aun permanezca escrita.
Hoy muchas provincias de nuestro país, como el caso de esta escuela de la provincia deSalta que aun conservan sus lenguas originarias y permiten que sus representantes se sientan orgullosos depermanecer como pueblos.
Autoridades educativas nacionales, provinciales, docentes, representantes de pueblosoriginarios y universidades, trabajan sobre la interculturabilidad en laescuela, el tratamiento de las lenguas originarias desde el ámbito escolar, la elaboración y distribución de material didáctico para un mayor desempeño en el aprendizaje.
En algunas escuelasde la Puna Jujeña, por ejemplo, no se enseña sobre las poblaciones originarias,pero si de Europa y Asia. En el Chaco, el 80 por ciento de la matriculación esWichi, no se aprende a partir del idioma originario sino que el castellano esalgo así como "la lengua oficial" y además el ingles es un contenidoobligatorio.
Por ello se debe hacer un esfuerzo mancomunado para que los orígenes continúen y formen parte delos pueblos.

Les recordamos que también pueden mirar el programa en nuestra página de Facebook; en la página web de Canal 10 www.tvcanal10.com.ar o bien por Colsecor los martes a las 16.00 hs en canal 6 o en la página web www.canal6tvcooperativa.com.ar.

Programa 5 de agosto de 2010

EL CHURQUI: TRAS LAS HUELLAS DEL POETA

GÉNERO: DOCUMENTAL

Amigos y familiares de Germán “Churqui” Choquevilca rememoran aspectos únicos de su obra, su pensamiento, sus motivaciones, sus fuentes de inspiración y su visión de la vida, en un documental que emitirá Universidad Abierta éste jueves a la medianoche por Canal 10. Un recuerdo cálido y sentido al gran poeta tilcareño: un hombre que ha pagado con poesías su paso por la vida. 
Con la Dirección y Guión de Cristian Irigoitia (Producción Ge-Ma y El Caldero del Diablo), el material periodístico pretende revivir momentos cotidianos de la intimidad del poeta, considerado patrimonio indiscutible de La Quebrada. 
Las letras del Churqui resultan un aporte fundamental a la cultura jujeña, al tiempo que revaloriza su identidad. 
Familiares y amigos, entre ellos, el escritor José “Pepe” Méndez y el músico Tukuta Gordillo, recuerdan al “negro” Choquevilca como un poeta auténtico, distinto, que bien ha representado el sentimiento de lo comunitario y colectivo de los pueblos antiguos; que ha vivido con vocación de servicio y amor por la tierra y la identidad.
La realización de este documental surgió del 2º Concurso Provincial “Nuestros Protagonistas”, organizado por el Departamento de Medios Audiovisuales de la Secretaria de Turismo y Cultura de Jujuy en el año 2008 y ha recibido numerosas distinciones en festivales y muestras audiovisuales del Noroeste Argentino y por primera vez será emitido en Córdoba.

Esta noche por Universidad Abierta a través de Canal 10 de Córdoba.
No te lo pierdas a las 00:30 hs.
Tambien lo podés seguir por internet en www.tvcanal10.com.ar

Programa 29 de julio de 2010

ENTREVISTA A CECILIA MERCHÁN

GÉNERO: Entrevista

DURACION: 12. min

LA DIPUTADA NACIONAL CECILIA MERCHAN HABLÓ CON UNIVERSIDAD ABIERTA
En el marco de la "Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito" Cecilia Merchán habló con Universidad Abierta sobre la trata de personas ,el rol de la mujer, la violencia de género ,y otros temas de interés general.
El jueves 29 de julio a las 00:30 hs por Canal 10 se transmitirá el informe realizado por UNIVERSIDAD ABIERTA , el cual cuenta con una entrevista a la diputada nacional Cecilia Merchán** en la cual aborda el problema de la trata de personas y la violencia de género entre otras cosas.
** Diputada nacional Cecilia Merchán, Presidenta del bloque Libres del Sur y Coordinadora nacional del colectivo de mujeres Juana Azurduy.

Más información sobre la Diputada en : www.ceciliamerchan.org.ar

REALIZADORES: 
Producción: Melisa Cuitiño
Cámara: Gisella Rodríguez
Entrevista: Melisa Cuitiño
Edición: Alfredo Córdoba
Asistente de producción: Manuel Palomeque - Carolina Taborda


Seguido por un informe de realización propia sobre la trata de personas en nuestro país y el rol que ocupa la provincia de Córdoba en esta red de comercio clandestina que esclaviza a mujeres de todas las edades y condiciones sociales.
La trata de personas es un delito que supone la captación y el traslado de personas -dentro o fuera del país- con un fin de explotación sexual y laboral.
Es un mercado que genera anualmente 32 mil millones de dólares, siendo la segunda actividad ilegal que más ganancias reditúa detrás del tráfico de drogas.



No a la Trata de Personas!!
GÉNERO: Informe Periodístico.

DURACIÓN: 13. min

Aunque en el año 2008 se sancionara La ley argentina contra la Trata de personas, la misma, no ofrece vía de apoyo y contención a las víctimas, después de liberadas, motivo por el cual, en su mayoría vuelven a reincidir; así como tampoco asegura penas duras para los tratantes.
El 6 de mayo de 2009, luego de una escalada de denuncias sobre supuestos intentos de raptos de mujeres jóvenes en la vía pública, el fiscal General Darío Vezzaro ordenó que todos los casos de esta índole fueran derivados a la fiscalía Distrito 3 Turno 3, a cargo de Eve Flores, considerada una especialista en el delito de trata de personas. 


REALIZADORES:
Producción: Noelia Pagnan
Entrevistas: Noelia Pagnan
Cámara: Alfredo Córdoba - Carolina Taborda- Pablo Gramaglia
Edición: Alfredo Córdoba


Les recordamos que también pueden mirar el programa en nuestra página de Facebook o en la página web de Canal 10 www.tvcanal10.com.ar.